Correção do relatório do 3º trimestre
Exercício 1: (perdemos 0,5 ponto) Objetivo do trabalho: O trabalho nos ensinou a aplicar tudo que aprendemos desde o começo do ano em um projeto, a catapulta, relembrando de vários outros aspectos físicos e cumprir a prova mínima de acertar o alvo ao menos uma vez.
Exercício 3: (perdemos 1,0 ponto) desenhe a catapulta e indique as forças sobre a mesma:
Exercício 6: (perdemos 0,25 ponto) Quando surgiu a catapulta? Não se sabe ao certo, mas alguns sites (como o pt.scrild.com/doc/142192454/Historia-catapulta-doc) dizem que a catapulta surgiu entre os Gregos e Romanos nos tempos medievais para ser usada nas guerras por volta do ano 300 a.C.
Testes de Lançamentos (perdemos 0,5 ponto)
Exp1 Exp2 Exp3
S1 |
2,50m |
2,50m |
2,5m
|
T1 |
4,80s
|
4,00s |
25,5s |
S2 |
34m
|
17m |
4,4m |
T2 |
63s
|
28s |
45,5s |
V1 |
0,074m/s
|
0,15m/s |
0,112m/s |
V2 |
0,077m/s
|
0,1429m/s |
0,10995kg.m/s |
Q1 |
0,00555kg.m/s
|
0,01125kg.m/s |
0,0084kg.m/s |
Q2 |
0,005775kg.m/s
|
0,0107175kg.m/s |
0,0082462kg.m/s |
I |
0,000225n.s |
-0,0005325n.s |
-0,0001538n.s |